26 травня 2026 року відбулася відкрита лекція доктора педагогічних наук, професора, професора кафедри педагогіки Сумського державного педагогічного університету імені А.С.Макаренка Навчально-наукового інституту педагогіки і психології СБРУЄВОЇ Аліни Анатоліївни «МЕТОДОЛОГІЯ ПОРІВНЯЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ: СТРУКТУРА, НАУКОВИЙ АПАРАТ, ДЖЕРЕЛЬНА БАЗА».
До заходу долучилися здобувачі освітньо-професійної програми «Середня освіта» (Фізична культура) другого (магістерського) рівня вищої освіти та гарант ОПП. Захід об’єднав науково-педагогічних працівників, здобувачів вищої освіти та всіх, хто цікавиться сучасними підходами до організації й проведення наукових досліджень у галузі педагогіки та освіти. Під час лекції учасники мали можливість ознайомитися з актуальними методологічними засадами порівняльно-педагогічних досліджень, особливостями формування їхньої структури, визначенням наукового апарату та підходами до роботи з джерельною базою.
Особливу увагу лекторка приділила питанням коректного формулювання проблеми, мети й завдань дослідження, визначення об’єкта та предмета наукового пошуку, а також добору й аналізу наукових джерел. Було розглянуто сучасні тенденції розвитку педагогіки та її значення для вдосконалення освітньої практики в умовах глобалізації та інтеграції освітніх систем.
Лекція мала не лише теоретичне, а й практичне значення, адже учасники отримали рекомендації щодо організації власної науково-дослідної роботи, підготовки академічних публікацій та використання міжнародного досвіду у педагогічних дослідженнях.
Проведення таких заходів сприяє розвитку наукової культури здобувачів вищої освіти, формуванню дослідницьких компетентностей та розширенню академічної взаємодії між закладами вищої освіти. Учасники висловили вдячність Аліні Анатоліївні Сбруєвої за змістовну, актуальну та професійно представлену лекцію, що стала цінним внеском у підвищення якості науково-дослідної підготовки майбутніх фахівців.